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浙江信息工程学校与湖州五中

“职普融通实验班”实施方案

经湖州市教育局同意，2020年浙江信息工程学校和湖州五中继续联合招收“职普融通”实验班。

一、组班与学籍管理

1.招生计划。2020年招收职普融通班2个班，共90人。

2.招名录取。学生在中考志愿填报时，填报浙江信息工程学校“职普融通班”志愿，中考后统一第一批划线。

3.学籍注册。考生录取后学籍在浙江信息工程学校注册，经学生申请并选拔后，部分学生到湖州五中就读普高的，第一学期期中考试后学籍转入湖州五中。

二、教学与教育管理

1.教学内容。第一学期在浙江信息工程学校学习，按普高课程、教材与湖州五中同步组织教学，第一学期期中考试后，入普高的学生读普高课程，入职校的学生可选择浙江信息工程学校的机械、外贸、会计、计算机等专业方向，以考取应用本科和优质高职为主要目标。

2.考试组织。第一学期期中考试前与湖州五中高一年级同时同卷组织期中及过程性评价考试，考试由两校教务部门组织，统一阅卷，成绩作为融通班学生选拔分流的依据。

3.日常管理。第一学期期中考试前按浙江信息工程学校学生日常行为规范及班级管理要求管理，鼓励学生参加各类文体活动，充分发挥个性特长，同时严肃校纪校规，有违纪行为，按学校规定予严肃处理。第一学期期中考试后，按学生分流后所在学校要求进行教育和管理。

三、选拔与融通办法

1.按学生意愿，公平、公开、公正地组织选拔工作。融通学生必须表现良好，无严重违纪记录。

2.入普高办法。融通班与湖州五中所有高一年级在校生按“选拔成绩计算公式”折算联考成绩作为选拔依据。分数从高到低排序，成绩排名在湖州五中高一年级前75%的，经学生申请第一学期期中考试后开始可就读湖州五中普高。

选拔成绩计算公式：总分=测验性评价×40%+期中成绩×60%。

3.入职高办法。融通班学生经选拔有入湖州五中就读高中资格而自愿放弃以及其他学生，可入职高选择机械、会计或计算机等专业就读。湖州五中普高学籍的学生，在第一学期或第一学年结束时，有意愿入浙江信息工程学校学习的，经浙江信息工程学校考核并通过，可入融通班相应专业学生。

4.经选拔有入湖州五中就读高中资格的学生，如自愿放弃，则该名额作废，不另作补充。