快乐暑期 静心阅读
——暑期阅读赏析活动
书籍，是人类宝贵的精神财富，是前人智慧的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。根据兰溪市教育局要求，请各位老师利用暑期，赏心阅读一两本书，在陶冶情操的同时，得到心灵与智慧的双丰收。在开学初，集团将筹备进行教育随笔、读后感征文等阅读分享活动，期待您的参与。
推荐读书书目：
1.《给教师的建议》（[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版）
2.《和教师的谈话》（[苏]B．赞科夫著，杜殿坤译，教育科学出版社l999年版）
3.《我们怎样思维·经验与教育》(杜威)
4.《学会生存——世界教育的今天和明天》（联合国教科文组织国际教育发展委员会编撰，华师大比较教育研究所译，教育科学出版社）
5.《周国平论教育》（周国平著 华东师范大学出版社）
6.《教育的理想与信念》（肖川著 岳麓书社2002年版）
7.《教师不可不知的心理学》(唐全腾/著 华东师范大学出版社)
8.《重建师生关系》(史金霞/著 中国轻工业出版社 2012.9)
9.《 教师课堂实用手册：新老师教师教学与管理策略（第二版）》
10.《爱满天下——陶行知文学传记》（周毅、向明著，江苏教育出版社）
11.《教育的奇迹》（朱永新主编，上海教育出版社）
12.《把世界带进教室——薛瑞萍教育教学讲演录》（薛瑞萍著，北京师范大学出版社）
13.《课堂观察与任务》（ [ 澳 ] Ruth Wajnryb著，外语教学与研究出版社）
14.《成功无捷径：第56号教室的奇迹》（[美]雷夫·艾思奎斯/著 邱宏/译 天津社会科学院出版社）
15.《孩子为何失败》([美]约翰·霍特/著 张慧卿/译 首都师范大学出版社 )
16.《教师的幸福资本 — 成为优秀教师的八种特质》 （ 雷玲编著，华中师范大学出版社，2011年5月出版 ）
17.《教师成长密码》 （黄双喜编著，北京图书出版社）
18.《优秀教师的30本案头书》 （ 高万祥等著 华东师范大学出版社 ）
19.《班主任工作漫谈》（魏书生著，漓江出版社1995年版）
20.《班主任心育活动设计36例》（钟志农主编，教育科学出版社）
21.《问题学生诊疗手册》(王晓春/著 华东师范大出版社)
22.《中国著名班主任德育思想录》（窦桂梅等编撰，江苏教育出版社2000年版）
23.《伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯》（彭歌、陈敬著，花城出版社）
24.《学校无分数三部曲》（《孩子们，你们好！》《孩子们，你们生活得怎样？》《孩子们，祝你们一路平安！》 ( [苏]阿莫纳什维利著，朱佩荣译，教育科学出版社）
兰溪市中德职教集团
兰溪市高级技工学校
2024年7月15日
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